Кружок «Юный математик» (платная дополнительная услуга)

Педагогический работник

Богдасарьян Нина Сергеевна

Кружок «Юный математик» (для воспитанников 4-5 лет)

Руководитель: Богдасарьян Нина Сергеевна, воспитатель.

Цель программы:

Раскрытие основных направлений математического развития детей 4-5 лет.

Задачи программы:

Образовательные:

- учить применять полученные знания в разных видах деятельности;

- формировать простейшие графические умения и навыки;

-формировать и развивать приёмы умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, моделирование, конструктивные умения);

- приобретать знания о множестве, числе, величине, пространстве и времени как основах математического развития дошкольников.

Развивающие:

- развивать потребность активно мыслить;

- развивать логическое мышление;

-создавать условия не только для получения знаний, умений и навыков , но и развития математических способностей.

Воспитательные:

- воспитывать внимание;

- воспитывать организованность;

- воспитывать самостоятельность и интерес к познанию.

Программа занятий

Учебный план

№	Наименование разделов, тем, номер занятия	Количество часов в месяц ( 1 год обучения)	Всего
1	Количество и счет, величина, геометрические фигуры.	1	1
2	Количество и счет, ориентирование во времени, ориентирование в пространстве.	1	1
3	Количество и счет, величина, геометрические фигуры.	1	1
4	Количество и счет, ориентирование во времени, ориентирование в пространстве.	1	1
5	Количество и счет, ориентирование в пространстве, геометрические фигуры.	1	1
6	Количество и счет, величина, геометрические фигуры.	1	1
7	Количество и счет, ориентирование во времени, ориентирование в пространстве.	1	1
8	Количество и счет, величина, геометрические фигуры.	1	1
9	Количество и счет, ориентирование во времени.	1	1
10	Количество и счет, величина, логические задачи.	1	1
11	Количество и счет, величина, геометрические фигуры.	1	1
12	Количество и счет, ориентирование в пространстве, геометрические фигуры.	1	1
13	Количество и счет, величина, логические задачи.	1	1
14	Количество и счет, ориентирование в пространстве.	1	1
15	Количество и счет, ориентирование в пространстве.	1	1
16	Количество и счет, ориентирование в пространстве,ориентирование во времени, геометрические фигуры.	1	1
17	Количество и счет, ориентирование в пространстве, логические задачи.	1	1
18	Количество и счет, ориентирование во времени, геометрические фигуры.	1	1
19	Количество и счет, ориентировка на листе бумаги.	1	1
20	Количество и счет, геометрические фигуры, величина, логические задачи.	1	1
21	Количество и счет, величина, логические задачи.	1	1
22	Количество и счет, ориентирование во времени.	1	1
23	Количество и счет, геометрические фигуры.	1	1
24	Количество и счет, ориентирование в пространстве, логические задачи.	1	1
25	Количество и счет, ориентирование в пространстве, логические задачи.	1	1
26	Количество и счет, величина, логические задачи.	1	1
27	Количество и счет, ориентирование в пространстве, логические задачи.	1	1
28	Количество и счет, логические задачи.	1	1
29	Количество и счет, ориентировка на листе бумаги, логические задачи.	1	1
30	Количество и счет, геометрические тела, логическая задача.	1	1
31	Количество и счет, ориентирование в пространстве, логические задачи.	1	1
	Всего	31	31

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника